Idee di scuola, scuola di idee – II edizione
Dopo una fase di ascolto delle istanze critiche che attraversano oggi il panorama scolastico, la Fondazione Girolamo Bortignon organizza una serie di appuntamenti periodici di formazione e approfondimento. L’intento è di offrire occasioni di confronto tra operatori del settore per far nascere idee, condividere esperienze e orientare gli impegni quotidiani.
Attraverso il ciclo di seminari “Idee di scuola, scuola di idee”, il Comitato Scientifico della Fondazione propone di riflettere su alcune questioni che le stesse scuole segnalano come cruciali. Appuntamento quindi il 16 gennaio 2024 con il seminario “Tecnologie e contesti innovativi di apprendimento” curato dalla prof. Laura Biancato.
Laura Biancato è Dirigente scolastico dal 1996, attualmente Dirigente dell’ ITET L. Einaudi di Bassano del Grappa. Ha lavorato per il Ministero dell’Istruzione, Ufficio Innovazione Digitale, e ha partecipato alla stesura del Piano Nazionale Scuola Digitale 2015. Formatrice, esperta e autrice di numerose pubblicazioni sui temi dell’innovazione nella scuola e dell’organizzazione scolastica.
Perché modificare gli spazi di insegnamento e apprendimento? Si tratta di una moda estemporanea o di una reale esigenza didattica?
All’interno di un lungo percorso di ricerca pedagogica nazionale ed internazionale, da qualche anno le scuole stanno sempre più verificando come l’aula tradizionale, con gli insegnanti rigidamente disposti di fronte agli studenti per tutto l’arco della lezione, non consenta più approcci metodologici efficaci. Nel processo di insegnamento – apprendimento lo spazio in cui ci si trova ad operare è, come asseriva Loris Malaguzzi, il terzo educatore. Se lo spazio è di qualità, anche l’apprendimento lo sarà.
Il tema vi incuriosisce? Vi aspettiamo martedì 16 gennaio 2024, ore 16.30 al seminario “Tecnologie e contesti innovativi di apprendimento” della prof. Laura Biancato.
Tutti gli incontri si tengono presso la Biblioteca Centro di Studi e Ricerca “Filippo Franceschi”, via del Seminario 5/A (Padova) e sono a ingresso libero fino a esaurimento posti. Per gli insegnanti di religione la partecipazione è riconosciuta dall’Ufficio Scuola della Diocesi di Padova con crediti formativi.